Idag har 1-2 åringarna fortsatt med sina lerfigur och de som inte va här förra veckan fick möjlighet att göra det idag.
Barnen limma, glittra och dekorera så fint. Så noggranna och otroligt tålmodiga satt de och vänta på sin tur och spana samtidigt in hur kompisarna gjorde när de dekorera sedan börja vi även på vår fina julgran som vi ska ha vår adventskalender i
Nu har de äldre barnen målat och dekorerat sina fina bokstäver/adventsljusstakar som de gjort i saltdeg 🕯️Skaparlusten o kreativiteten har flödat ut genom händer, ögon, öron o munnar och de har varit såååå nöjda med sina skapelser när de avslutat dem 🥰 Glittriga stjärneögon på barn är fantastiskt 🤩 Nästa vecka när alla är klara ska de skickas hem o sedan få lysa ända fram till jul 🎄
✨ Idag har 1-2 åringarna börjat skapa sina lerfigurer utifrån former som barnen valde själv🌟 Nästa vecka ska julpynta våra fina lerfigurer 🎄🎅🏻
Sååå mysig och kreativ stund med julmusik i bakgrunden 😅❤️
1-2 åringarna har som rutin att starta dagen med en sångsamling och barnen verkligen älskar att sjunga 🎶 och älskar sina samlingar. 💖 det är också ett sätt att se alla kompisar som är på Filuren idag 🤩
Barnen är så engagerade i sångsamlarna och önskar gärna sin favoritlåt ❤️ det är också ett perfekt sätt att träna på sin att vänta på sin tur 😍
Påväg till Klättertallen på vår utedag skulle vi precis passera Filurbacken när flera av barnen frågade om vi kunde stanna där. Solen sken så härligt ☀️ Vi röstade, och majoriteten av barnen ville stanna ❤️
Efter fruktstunden va det dags för ett efterlängtat vulkanexperiment och många va taggade 🤩 Vi pratade om vad som behövdes till experimentet och de barn som ville fick smaka lite lite bikarbonat och lukta på ättikan.
-Det luktade både ”gott”, ”kiss” och ”handsprit” enligt barnen 😅
Madde blandade ingredienserna och barnen väntade med stor spänning.. 🌋
Här är några av barnens kommentarer under vulkanutbrottet:
-Det åker upp!
-Du får nog springa Madde!
-Nu har Islands vulkan sprutat
-Glitter!
-Häll i mer!
-Asså det va jättekul! ❤️
Idag under vår utedag gick vi inte bara till Traktorlekplatsen utan gick också och köpte två barncyklar som vi ska ha på Filurens gård 😊
Det var en lång promenad innan vi kom fram men sen var det spännande att få testa att cykla våra nya cyklar 😊 Ett gäng cyklade dem till lekplatsen där det blev massa lek. 🛝
Sen fick de andra som inte redan cyklat cykla vars en bit hem till Filuren igen 😊
Vilka starka och kämpande barn vi har hos oss 🤩🥰 och såååå fantastiskt uthålliga som orkar gå på trots ösregn o långa sträckor 🥳🥳🥳
Idag har hela gänget traskat iväg på en låååång men väldigt härlig utedag 😍
Först blev de ett stopp på skateparken 🥰 där träna vi upp våra starka ben 💪🏼 och såklart blev de en del åk nerför ”backen” 🤩 TJOOOHEJ ❤️
Sen gick vi till mossen och grilla korv 🌭 på deras fina grillplats, mums 😋
På förra Barnrådet låg det en lapp med önskemål om att 5-åringarna skulle hålla i en sångsamling för de yngre barnen 🎶 Det ville de gärna ❤️ För att veta vilka sånger som de yngre barnen kan, bestämde 5-åringarna sig för att först vara med på deras sångsamling i måndags så de kunde ta reda på detta 🥰 Efter detta gjorde de upp en plan för vilka sånger de ville sjunga med de yngre barnen, vem som skulle hålla i vilken sång, hur bra det var att visa bilden och räkna så alla kunde sjunga tillsammans och i vilken ordning sångerna skulle komma 🤩 Två av 5-åringarna valde att de inte ville delta och det måste ju såklart respekteras. Det är verkligen modigt att våga stå upp för vad man själv känner och inte bara göra som alla andra kompisar och fröknar tycker 🥰 Igår tränade 5-åringarna på hur de skulle göra på sina kompisar bland de äldre barnen och idag var det så äntligen dags 🥳🎶
Vilka stjärnor de är – och de utförde verkligen sitt uppdrag med bravur 🙌🏻🫶🏻 De yngre barnen deltog med stor glädje och sista sången “Lilla snigel” fick vi sjunga två gånger för att barnen tyckte det var sååå roligt när de äldre barnen tog dem 😝
1-2 år har fått göra handavtryck med Doddo som är specialist på värdegrundsområdet.
Vi arbetar på olika sätt med begreppen tillsammans, hjälpa till, samarbeta, turtagning och stopp i allt vi gör. 😊🌟
Idag har vi också fått utmana våra förmågor i att klippa och klistra ✂️
Vilka pyssel stjärnor vi har🤩🥰
Idag har barnen i 3-5-årsgruppen fått bygga sin första bokstav i sitt namn med kaplastavar. Några valde att bygga hela sitt namn, och någon ville även bygga mammas eller pappas första bokstav 🔠 Vissa bokstäver va klurigare att bygga än andra – de med runda former – och då behövde bokstaven byggas lite större och med fler kaplastavar ❤️ Så snabba barnen va på att se hur bokstaven skulle formas med hjälp av stavarna 😍
Idag har Babba 🤎 hälsat på 1-2 åringarna och läst en bok om barnkonventionen 🙌🏻 alla är lika värda och lika värdefulla ❤️
Babba står för språk och därför vill vi presentera Babba tillsammans med högläsning kring barnkonventionens fina lag och budskap ❤️ att läsa för barn är en viktigt del i deras språkutvecklingen 🤩
Idag har alla 3-5 åringar haft dialogisk högläsning. Dialogisk högläsning i förskolan är en metod där pedagogen aktivt engagerar barnen i en konversation kring en text som läses högt. Målet är att främja barnens språkliga utveckling, lyssnarkompetens och textförståelse. Detta uppnås genom att barnen blir aktiva deltagare i läsupplevelsen snarare än passiva mottagare.
Under två veckors tid har 4-5 åringarna tidigare varit med på dialogisk högläsning. Då har 4-åringarna läst boken Groda, glasstrut, pinne och 5-åringarna har läst boken Räventyret.
Men idag fick alla barnen höra samma bok Kakorna är slut och det var första gången som 3 åringarna var med. Kakorna är slut är samma bok som alla 4-5 åringarna fick som gåva av biblioteket genom läsprojekt ”Läsa för livet”. Barnen är så engagerad och nyfikna och ställer massa frågor om boken under tiden vi läser och efter boken ☺️.
Här kommer barnen egna ord om högläsnings stunden:
”Vi läste kakorna är slut, det var så mysigt, vi fick dingla på vindspelet, boken handlade om godisregn, det var tokigt att ugnen åt upp alla kakorna”.
Idag har 3-4 åringarna träffat Ruben och fortsatt upptäcka begreppet samtycke.
Barnen fick lyssna på en del av boken
” Okej med dig” som beskriver samtycke( finns på youtube att läsa tillsammans)
Ruben gjorde olika saker mot varje barn som att dra i flätorna, kramas, lyssna på magen under tröjan, kittlas, titta påse ty halsband mm.
”Men stopp Ruben jag vill inte, stopp min kropp” ” ”men jag vill bara busa o leka” säger Ruben.
” man måste lyssna på kompisen” svarar barnen.
Barnen fick även se sig själv o varandra i spegeln för att upptäcka att man ser olika ut när man svarar – jag vill.
Så kloka barn o detta blev dagens snackis vid lunchen om vad Ruben gjort.
Fröknarna svarade: så bra ni vågade säga stopp till en vuxen, vuxna får inte göra som de vill och måste lyssna de med på barn o andra vuxna- samtycke är att ha respekt mot varandra ❤️
Wow, vilka mästare alla 3-5 åringar är på att hitta vägskyltar 🤩
Idag när vi gick till Abbés lekplats har barnen hittat så många olika trafikskyltar 😊
Dem hade olika färger 🟥🟦🟨⬜️⬛️ och skyltarna hade även olika former 🔺🟡.
Formen och färgen på skyltarna visade/berättade för oss vad skyltarna betydde.
”De runda skyltarna ville säga något, trianglarna varnade för olika saker och rektanglarna ville också berätta saker.”
Precis innan vi var framme vid lekplatsen hittade vi en överkörd grodan 😢 barnen hade många tankar om vad som kunde ha hänt grodan ❤️
Väl framme på lekplatsen blev det massa lek och det var många som var sugna på att gunga på snurr gungan så kön blev väldigt lång ☺️
På Filuren är vi alla kompisar ❤️ våra fina stora förebilder som hjälper de yngre barnen ❤️
